home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Summit - An Interactive Algebra Journey / Summit, An Interactive Algebra Journey.iso / SUMMIT / UTILS / C1 / S6 / P2 < prev    next >
Text File  |  1996-12-27  |  8KB  |  42 lines
  1. ÇCalculator
  2. 1,2,5(2,9)3,4(2,9) $42(No, that's incorrect. Try again.HINT: )$43($4255Order of operations requires that you do all of the multiplications before adding or subtracting.)$44($4255You have replaced the variables incorrectly. x = -1 and y = 2.)$46($4255Replace the variables with the given values. Use order of operations. Check.)
  3. 6(3e2*)7(4e1*)8(6e7+5-)9(6e7+) 20(3e2*4-1i*5-) 21(3e1i*4e2*-5-)
  4. Given that x = -1 and y = 2, evaluate 3y - 4x - 5. The value is  ? .iT11Given that x = -1 and y = 2, evaluate 3y - 4x - 5. +20Replace x with -1 and y with 2.3(c22c0) - 4(c2-1c0) - 5p+20Perform multiplications+20first, from left to right.= 6 - 4(-1) - 5p = 6 - (-7) - 5p+20Change subtractions to+20adding the opposite.= 6 + 7 + (-5)p+20Perform additions in+20order from left to right.= 9 + (-5)p = 8p
  5. 8#20@$43#21@$44_$46
  6. 3,5(2,9)1,2,4(1,9)$42(No, that's incorrect. Try again.HINT: )$43($4255Inside the parentheses you must multiply before adding.)$44($4255You have replaced the variables incorrectly. x = -1 and y = 2.)$46($4255Replace the variables with the given values. Use order of operations. Check.)
  7. 6(3e1*)7(5e2*)8(4e6-)9(8e7*i) 20(1i4+3*5i*2*) 21(3e2*4+5i1i**)
  8. Given that x = -1 and y = 2, evaluate (3x + 4)(-5y). The value is  ? .iT11Given that x = -1 and y = 2, evaluate (3x + 4)(-5y). +20Replace x with -1 and y with 2. (3(c2-1c0) + 4)(-5(c22c0))p First we do the operations inside the parentheses beginning with the leftmost set and working to the right. = (-6 + 4)(-5(2))p = (8)(-5(2))p = (8)(-7)p+20Now multiply.= 9p
  9. 9#20@$43#21@$44_$46
  10. 9(-9,9)10(1,9)11(2,9)12(2,5)13,14(-9,-1)1(-3,3)$42(No, that's incorrect. Try again.HINT: )$43($4255Operate inside parentheses, then apply exponents. Next multiply and finally add.)$44($4755Recall that ka2  = k * (a2 ).)$46($4255Replace the variables with the given values. Use order of operations. Check.)$47(No, that's incorrect. Try again. HINT: ) n(9p<2)
  11. 2(13e10-)3(1e1*)4(9e2*)5(11e14*)6(12e3*)7(4e5+)8(7e6-)      20(9e13*10-11+14*12-1*2^) 21(9e13e10-*11e14*+12e1*2*-)
  12. Given that x = 13 and y = 14, and a = 1 evaluate59(x - 10) + 11y - 12a2 . The value is  ? .iT11Given that x = 13 and y = 14, and a = 1 evaluate59(x - 10) + 11y - 12a2 .Replace x with 13, y with 14 and a with 1. 59((c213c0) - 10) + 11(c214c0) - 12(c21c0)2 p First we do the operations inside the parentheses. 5= 9(2) + 11(14) - 12(1)2 pApply the exponent. 5= 9(2) + 11(14) - 12(3)pcs5= 9(2) + 11(14) - 12(3) Next do the multiplications in order from leftto right. 5= 4 + 11(14) - 12(3)p5= 4 + 5 - 12(3)p5= 4 + 5 - 6p Change the subtraction to adding the opposite and add in order from left to right. 5= 4 + (5) + (-6)p5= 7 + (-6)p5= 8
  13. 8#20@$43#21@$44_$46
  14. 9(-9,9)10(1,9)11(2,9)12(2,5)13,14(-9,-1)1(-3,3)$42(No, that's incorrect. Try again.HINT: )$43($4255Operate inside parentheses, then apply exponents. Next multiply and finally add.)$44($4755Recall that ka2  = k * (a2 ).)$46($4255Replace the variables with the given values. Use order of operations. Check.)$47(No, that's incorrect. Try again. HINT: ) n(9p<2)
  15. 2(13e10-)3(1e1*)4(9e2*)5(11e14*)6(12e3*)7(4e5+)8(7e6-)      20(9e13*10-11+14*12-1*2^) 21(9e13e10-*11e14*+12e1*2*-)
  16. Given that x = 13 and y = 14, and a = 1 evaluate59(x - 10) + 11y - 12a2 . The value is  ? .iT11Given that x = 13 and y = 14, and a = 1 evaluate59(x - 10) + 11y - 12a2 .Replace x with 13, y with 14 and a with 1. 59((c213c0) - 10) + 11(c214c0) - 12(c21c0)2 p First we do the operations inside the parentheses. 5= 9(2) + 11(14) - 12(1)2 pApply the exponent. 5= 9(2) + 11(14) - 12(3)pcs5= 9(2) + 11(14) - 12(3) Next do the multiplications in order from leftto right. 5= 4 + 11(14) - 12(3)p5= 4 + 5 - 12(3)p5= 4 + 5 - 6p Change the subtraction to adding the opposite and add in order from left to right. 5= 4 + (5) + (-6)p5= 7 + (-6)p5= 8
  17. 8#20@$43#21@$44_$46
  18. 1(-9,-1)2(2,9)3(2,12) $42(No, that's incorrect. Try again.HINT: )$43($4255Operate inside parentheses first. Then multiply the two terms.)$46($4255Replace the variables with the given values. Use order of operations. Check.) n(3e2m<>0)n(3i2/2+=0)
  19. 20(2i1*)21(3i2/)22(2e21+)23(20e22*)30(23e5g)31(23e30/)32(5e30/)10(0.4i1*2*0.5e3*-)       n(32=1)
  20. Given that a = 1, b = 2, and c = 3 evaluate 51L- 25a1R 1Lb - 12c1R.The value is  ? . Give your answer in lowest terms.Use a / for the fraction bar.iT11aGiven that a = 1, b = 2, and c = 3 evaluate 51L- 25a1R 1Lb - 12c1R.Replace a with 1, b with 2, and c with 3.51L- 25(c21c0)1R 1L(c22c0) - 12(c23c0)1RpFirst we do the operations inside the parentheses. Change the subtraction to adding the opposite.5= 1L- 25(1)1R 1L(2) + 1L- 12(3)1R1Rpcs5= 1L- 25 (1)1R 1L(2) + 1L- 12(3)1R1R5= 1L2051R 1L(2) + (21)1R5= 1L2051R 1L221RpMultiply.5= R235p
  21. 31"/"32#10@$43_$46
  22. 1(-9,-1)2(2,9)3(2,12) $42(No, that's incorrect. Try again.HINT: )$43($4255Operate inside parentheses first. Then multiply the two terms.)$46($4255Replace the variables with the given values. Use order of operations. Check.) n(3e2m<>0)n(3i2/2+=0)
  23. 20(2i1*)21(3i2/)22(2e21+)23(20e22*)30(23e5g)31(23e30/)32(5e30/)10(0.4i1*2*0.5e3*-)       n(32=1)
  24. Given that a = 1, b = 2, and c = 3 evaluate 51L- 25a1R 1Lb - 12c1R.The value is  ? . Give your answer in lowest terms.Use a / for the fraction bar.iT11aGiven that a = 1, b = 2, and c = 3 evaluate 51L- 25a1R 1Lb - 12c1R.Replace a with 1, b with 2, and c with 3.51L- 25(c21c0)1R 1L(c22c0) - 12(c23c0)1RpFirst we do the operations inside the parentheses. Change the subtraction to adding the opposite.5= 1L- 25(1)1R 1L(2) + 1L- 12(3)1R1Rpcs5= 1L- 25 (1)1R 1L(2) + 1L- 12(3)1R1R5= 1L2051R 1L(2) + (21)1R5= 1L2051R 1L221RpMultiply.5= R235p
  25. 31"/"32#10@$43_$46
  26. ?
  27. ?
  28. ?
  29. ?
  30. ?
  31. ?
  32. ?
  33. ?
  34. ?
  35. ?
  36. ?
  37. ?
  38. ?
  39. ?
  40. ?
  41. ?